特色的故事

Dr. 宗获选出席AAAL和AERA活动

S.A.
祝贺博士. 宗美琪,圣. 卢克高中世界语言教学研究员, 他最近有三篇论文被接受在 美国应用语言学协会 会议及 美国教育研究协会(AERA) 年度会议. 

今年3月,. 宗庆后将前往休斯顿,在AAAL会议上发表她的论文“播放速度和语言熟练程度对多语言学习者听力理解的影响”和“不同熟练程度下字幕和播放速度对听力理解的影响”. 她的第一篇论文, 学习第二语言习得, 探索播放速度之间的关系, 整体英语水平, 听小分, 以及各种背景/经验因素. 她的第二篇论文研究了语言和技术,并在三种播放速度水平下调查了字幕对更容易和更难的理解问题的影响. 

接下来的一个月. 宗庆后将前往费城参加AERA年会. 她的论文, 双语/ESL职前教师的传承语言和语言认同:来自多模态读写自传的证据,,从11多篇文章中脱颖而出,000提交! 它关注教师的生活, 身份, 考察和分析双语/ESL职前教师的自传体项目. 

“我很高兴能与其他研究人员和教育工作者讨论关键话题和问题,并带回一些新的观点,”医生说。. 宗庆后. “我很自豪能代表我们学校参加这些大型活动.”
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